授業の課題、または自分の記録としてまとめたい時もあると思います。

羅生門 ノートまとめ 国語総合 数研出版 を元に! それ以外の教科書でも大丈夫だと思います。 難しい言葉の意味ものせてあります! Keyword: 羅生門,国語,ノート,まとめ,小説,国語総合,現代文,現文,現国,らしょうもん,生門,芥川龍之介,芥川,トロッコ これは、読書感想文でも、研究などでまとめられた時にも言える事です。, その一工夫というのは、自分の感想を入れる時に、ちょっと変わった言い回しを使ったり、そのまとめを読んだ人に問いかけるといった仕掛けを入れるものです。 今回は「博士の愛した数式」のあらすじや見どころをわかりやすく解説します!, 「嫌われる勇気」は、テレビドラマの原作ともなった心理学ベストセラー本です(著者:岸見一郎・古賀史健)

芥川龍之介の「羅生門」「河童」ほか6編 ビギナーズ・クラシックス 近代文学編【電... 「羅生門」は飢えから盗賊になるべきかどうか悩む「下人(げにん)」と、「老婆」の2人のやりとりを描いた作品です。, 読書感想文を書くときには、「この作品を通して、作者が読者に訴えていることが何なのか?」をしっかりと理解する必要がありますので、その点についても解説していきます。, 生きるために、悪いことだとわかっていて死体から髪の毛を抜いている老婆を見て下人は老婆に襲いかかります。, ここから読み取れるのは、下人は自分が生きるために、己の悪事を正当化したという事です。, 死体から毛を抜いたり、老婆から着物をはぎ取る行為をするということは、よほど切羽詰まった状況だったのでしょう。, もし、自分が下男のように窮地にたたされていたとしたら、同じように老婆から着物を奪ったでしょうか?, 上記のような自分なりの意見を感想文にもりこむと、物語を理解して書いているなと高評価につながるでしょう。, 短い話ではありますが、人としてどのような行いをするべきであるかの善悪を問われる、非常に奥の深い話です。, 読書感想文を書く必要がある人は、「この作品を通して作者が問題提起していることはなんなのか?」そして「あなたはその問題についてどのような考えるのか?」を具体的に書くように意識してみてください。. 小学生我懂得了感恩作文400字 【导语】感恩是一种美好的情感,是我们中华民族的优良传统,也是一个人起码的品德。无忧考网为大家提供《小学生我懂得了感恩作文400字》,欢迎阅读。【篇一】小学生我懂得了感恩作文400字 是谁把我们带到这个世界上来的? さらに問いかける一文を加えるのなら、上述の文章に「あなたは何から始めますか?」と書き足せば、読んでいる人も「おぉっ」となるはずです。. この記事では、「オズの魔法使い」のあらすじについて簡単に紹介するとともに、作者がこの作品に込めた思いをネタバレ込みで詳しく紹介していきます。, 小川洋子の代表作「博士の愛した数式」は映画化もされた事で話題になりました。 自分のノートや、頭の中に入っていても、誰かに「その本を読んでみたいな」と言われても、貸したり、購入の情報を与えてあげることが出来ません。 しかし、実際どんな生活を... ホテルに泊まると部屋についているのが、ユニットバスということは多いでしょう。 しかし、それをすると、まとめではなく読書感想文になってしまう恐れがあります。 書き方は色々ありますが、誰が見ても読みやすいようまとめることが大切です。. 授業案を考えている先生方や、テスト対策の準備をしている生徒の皆さはぜひ参考にしてみてくださいね。, 「オズの魔法使い」は、誰もが一度は名前を聞いたことがある児童文学の名作ですよね。 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); この記事では、「ダイコンは大きな根?」の本文要約と、テスト対策や授業指導案を作成する際のポイントを解説させていただきます。 本を一冊読みその内容をまとめしようとしても、まとめ方がわからないという方も多いでは?, 本の内容を上手くまとめるにはどうすればいいのでしょうか。まとめ方のポイントとは?

ある日の暮方の事である。一人の 下人 ( げにん ) が、 羅生門 ( らしょうもん ) の下で雨やみを待っていた。 広い門の下には、この男のほかに誰もいない。ただ、所々 丹塗 ( にぬり ) の 剥 ( は ) げた、大きな 円柱 ( まるばしら ) に、 蟋蟀 ( きりぎりす ) が一匹とまっている。 一度読んだだけでは分からなくても、何度も読んでいけば、その本の最重要箇所を見つけることが出来るはずです。 ついつい食べ過ぎてしまったときには... スマホを充電するタイミングによっては、バッテリーに負担をかけてしまうこともあるってご存知でしたか?充... 夏は虫の季節!子供がカブトムシを虫かごに入れてきて、飼いたいと言い出す季節になりました。 カブ... サーフィンを始めたものの、ウェットスーツの洗い方がわからないと悩んでいませんか? ------------------------------------------------------TOSSランド>教師ランド>国語総合>高校>小説>羅生門, 作成者:仙石 理世(法則化南国港Free-way JHS小夏)メール:51sen-riyo51@mail.goo.ne.jp※迷惑防止のため「@」を全角にしています。----------------------------------------------------, 出席番号で4人指名して板書させる。     4人以外で「書きたい人!」というと、男子生徒が1人、出てきて板書。     「猿・犬・キジとともに鬼退治する桃太郎」, 発問1 要約のしかたを確認します。     キーワードはいくつ選びますか。(3つ)     第1キーワードはどこにおきますか。(最後), 「羅生門の下」「はしご」「楼の上」で分けておいて、「楼の上」を二つに分けた。     どうしてそこで分かれるのかについては、さらっと扱った。         第1段 最初~そのはしごのいちばん下の段に踏みかけた。         第2段 それから何分か~とうに忘れているのである。         第3段 そこで、下人は~大体こんな意味のことを言った。         第4段 下人は、太刀を鞘に~最後, 指示3 二人組みで、一文交代で読みます。     終わったら読みにくい字を確認していること。      追い読みはあまり声が出ないのだが、ペア読みは楽しく取り組む。, 誰も立たなかったら教師が読む、と言ってあるが、生徒だけで読みきった。     揃えて読むのが難しそうだった。, 5分程度で、「書けた!」と持ってきた。         多かったのは「羅生門の下で雨やみを待っている下人。」     どうしても「途方にくれる」を入れてほしかったので、8点とした。     キーワードの確定をして、2回目。, *********************************************************************Copyright (C) 2007 仙石理世. スポンサーリンク そういったことがないように「タイトル」、「著者名」、「出版社名」をメモしておきましょう。, 次に本の内容をまとめるポイントですが、「内容のヤマを見つけて書き出す」ということをしてみましょう。 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Copyright© お菓子メーカー勤務のサラリーマン

読んでみたいけど、数式なんて難しい話だったらわからない…と嫌煙されている人もいるのではないでしょうか? 芥川龍之介『蜘蛛の糸』の簡単なあらすじと読書感想文の見本です。感想文は1635字ほど書きました。高校生や中学生の方は、この感想文の例を参考にして書き方を工夫してみてください。, 荒廃した京都の羅生門の下で、ある下人が雨宿りをしていた。彼は数日前に主人からひまを出されて、行くあてもなく途方に暮れていたのである。生活のために盗人になることを思いついたが、そうする勇気を持っていなかった。一晩を門の楼の上で明かそうと、楼の上に登っていくと、そこに一人の老婆がいることに気づく。そして、無数の死体が転がっている楼の上で、老婆がその中の女の死体から髪の毛を抜いているのを見つける。下人が老婆に髪の毛を抜く理由を尋ねると、餓死しないために髪の毛を抜いて鬘をつくるのだと答え、さらに、この女は生前に人をだまして商売をしていたのだから自分も悪いことをしてもかまわないのだ、と語る。老婆の話を聞いた下人は盗人になる決意をかため、老婆から着物を奪い羅生門から去っていく。 £¬»¶Ó­ÔĶÁ¡£¡¾ÆªÒ»¡¿ÎÒµÄС»ï°éÎåÄ꼶500×Ö×÷ÎÄÎÒÓÐÒ»¸öÒªºÃµÄС»ï°é£¬Ãû×Ö½ÐÕÅÁá÷ë¡£Ëý¿ÉÊǸöµ¶... СѧÈýÄ꼶ÎÒÊìϤµÄÒ»¸öÈË300×Ö×÷ÎÄ¡¾Æßƪ¡¿. 小学生美丽的公园作文400字【六篇】 【导语】公园的四季是多姿多彩的。无忧考网为大家提供《小学生美丽的公园作文400字【六篇】》,欢迎阅读。【篇一】小学生美丽的公园作文400字 我向大家推荐一个美丽的公园,这个公园就是我们的游乐园——盐渎公园。 この記事では、今年の中学生の部の課題図書に選ばれている「太陽と月の大地」について、読書感想文の書き方を例文付きで解説します。

 誤解してはならないのは、作品が悪を肯定しているわけではない点である。あくまでも、生きるか死ぬかの瀬戸際に立たされた時に見せる人間の生への執着心や、他者を押しのけて生きのころうとする利己心が描かれているのだ。ただし、善悪の判断というものは、時と場合によって、さらにはその人の置かれた立場によって変化する移ろいやすいものであると言える。自らの利益にかなうものは善であり正義である。反対に、自らに不利益を及ぼすものは悪である。人々が世間一般の倫理観を無視してそのような主張を押しとおすならば、それぞれの利害が対立しあらそいが生まれる。現在でもなお、世界各地で戦争や紛争が絶えないのは、それが歴史認識からもたらされるあらそいであれ、宗教間の対立によってもたらされるあらそいであれ、お互いがお互いに自らの主張を正しいと信じて墨守するからである。 書き込んでも良い本であれば、マーカーなどで印を付けても良いですし、ページの角を折り曲げても良いでしょう。

例えば、「この文章を読んでためになった」とか「研究の材料として有効だった」といったありきたりな言葉ではなく、「この偉人の話に影響を受けて、他の人の役に立ちたいと強く思いました。私に出来ることはまだ少ないですが、まずは募金箱にお金を入れることから始めることにします。」と書くと、読んでいる先生もフフッとなるでしょう。 全国领先的电子发票服务云平台,51发票从解决方案、产品介绍、典型案例、政策资讯等多个维度展示了航天信息在电子发票领域的强大实力,并为用户提供了便捷的电子发票查询、下载等服务。 本を一冊読みその内容をまとめしようとしても、まとめ方がわからないという方も多いでは? 本の内容を上手くまとめるにはどうすればいいのでしょうか。まとめ方のポイントとは? 授業の課題、または自分の記録としてまとめたい時もあると思います。 それをノートに箇条書きにしたり、図に描いたりしてみると、まとめやすくなるはずです。, 本を書く人は、最初から最後まで通して読むことを意識して書いているのですから、まとめたり、要約する上で流れを変えてしまうと、その著者の意図まで変わってしまいます。 メモはあくまでもメモですから、書き出すのはほどほどにして、本来の目的である読書を楽しみましょう。, 本のまとめの締めくくりも一工夫をしておくと、より良いまとめになります。 本の内容をまとめるのですから、あらすじを書いたほうが良さそうな気がしますよね。

鉄製品はお手入れが面倒なイメージがありますが、意外と簡... お腹の筋肉や足の筋肉、背中の筋肉などこんな場所がつることあるの?と年齢を感じることはありませんか? ... テレビでアメリカ人のセレブを見ていると、羨ましいと感じてしまうもの。 お湯に浸かりたい... 天中殺はどのような過ごし方をしたらいいのでしょうか?これから仕事を始める、転職を考えている、異動を言... まず、最初にすべき事は、「どの本をまとめたか記しておく」です。

わざとわかり辛いように書く人もいますが、だからと言って、憶測で歪曲するのは、あまり良いことではありません。 しかし、「どういう内容で、どういうことを伝えている作品なのか?」と聞かれると、うまく答えられない…という方もひょっとしたら多いのではないでしょうか。 もし、本をまとめる目的が読書感想文でしたら問題ありませんが、研究のためにまとめるものであったりした場合は、淡々と事柄を羅列してから組み直すようにした方が、まとめや要約の役に立ちます。, また、何を読んだのかをメモしている人は、メモするのに夢中になってしまい、「メモをするために読書をする」なんていう、本末転倒なことにならないようにしましょう。 その本が、図書館などから借りたものであれば、返した後でもう一度見たい時に手がかりになります。 その本の最重要箇所を見つけることが出来、それを押さえておけば、他の人から見ても読みやすい文章にまとめることは容易になります。, 本の内容をまとめる時はあらすじを書くのは控えましょう。 要約は、難しいと端から倦厭されがちです。しかし、いくつかのステップを踏み、しっかりとコツを抑えれば、実は簡単にできるようになります。要約ができれば、人前で話をする時にも自分の考えを端的に伝えられるようになるので、コツを押さえて苦手意識を無くしましょう。

2020 All Rights Reserved. しかし、マーカーの箇所に気を付けながら幾度も読み込んでいけば、本当に重要な箇所が見つけられます。 ただし、辞書などの途中から読むのが当たり前の本に関しては、これは該当しません。, それぞれの本には著者からのメッセージが込められています。  けっきょく盗人になるという下人の判断は必ずしも肯定できるもではない。いっぽうで、簡単に非難することもできない。なぜなら、下人の置かれた立場が、生死を問われる厳しい局面にあるからである。しかし、下人の行動の中にも、我々が見ならうべき点はあるかもしれない。それは、下人が老婆の話に耳を傾けた点である。下人は、老婆に対する憎悪の心を燃やしながらも、老婆の話にはしずかに耳を傾けた。たしかにそれは単なる好奇心から来る行動であったのだろうが、それでも老婆の話に冷静に耳を傾けたのは意味のあることだ。その結果もたらされる下人の判断は肯定できかねるが、傾聴するという姿勢そのものは、あらそいの解決に向けた第一歩になるのではないだろうか。, 『羅生門』は教科書にも掲載される作品です。下人の心境の変遷をたどる描写は素晴らしいと感じますが、物語の内容は悪を肯定するものだと解釈することもできますので、子ども向けの教材にするのは難易度が高いような印象を持ちます。, 宮沢賢治『グスコーブドリの伝記』の簡単なあらすじと読書感想文の見本です。感想文は1616字ほど書きました。高校生や中学生の方は、この感想文の例を参考にして書き方を工夫してみてください。 スポンサーリ …, 川端康成『伊豆の踊子』の簡単なあらすじと読書感想文の見本です。感想文は1618字ほど書きました。高校生や中学生の方は、この感想文の例を参考にして書き方を工夫してみてください。 スポンサーリンク 目次 …, 芥川龍之介『蜘蛛の糸』の簡単なあらすじと読書感想文の見本です。感想文は1635字ほど書きました。高校生や中学生の方は、この感想文の例を参考にして書き方を工夫してみてください。 スポンサーリンク 目次 …, 『高瀬舟』のあらすじと感想文を書きました。 スポンサーリンク 目次1 『高瀬舟』あらすじ2 『高瀬舟』感想文3 まとめ 『高瀬舟』あらすじ  『高瀬舟』のあらすじは次の通りです。  京都には高瀬川と …, 宮沢賢治『銀河鉄道の夜』の簡単なあらすじと読書感想文の見本です。感想文は1840字ほど書きました。高校生や中学生の方は、この感想文の例を参考にして書き方を工夫してみてください。 スポンサーリンク 目 …, 運営者 : honda  しかし、悪を憎む下人の心は老婆の話を聞いたことによって一変する。老婆の話によれば、いま髪の毛を抜いた女は、生前に蛇を魚と偽って売っていた。それは餓死しないためにしかたなくしたことであるから、悪いことだと思わない。女の髪の毛を抜く自らも、餓死しないためにしかたなくするのだから、同じように悪いことではない。下人は以上のような老婆の話を聞くうちに、以前は欠けていた勇気を呼び起こす。すなわち、盗人になって悪事をはたらく勇気である。生きるためには悪いことを悪いことと思わぬような勇気がなければならないと自然に悟ったのである。その時の下人の心のうちは、「餓死などと云う事は、殆、考える事すら出来ない程、意識の外に追い出されていた」のだから、下人にとって盗人になるということがもはや善悪という対立軸を乗り越えて、生きるための条件となったのである。 先週に日曜日に、400字要約を一ヶ月間行ったまとめnoteを書いてひとまず終了としたのですが、いまだにコツコツと400字要約を続けております。 ありがたいことに、いろんな方から「400字要約一ヶ月も続けてすごいね!」といったお声がけをいただくようになりました。 素直な気持ちと深読みする思慮深さを併せ持ったまとめを心がけましょう。, 自分がしようとしていることは、本のまとめや要約ですから、いくらその本の文章が優れているからと言って、まるまるその内容を写したようなまとめ方をするのは止めましょう。 赤ちゃんを出産してからはじめてのお正月。義実家に赤ちゃんを連れて帰省しようか、悩んでいるママもいるの... 免許証の写真写りがひどいことで得するのは、お笑い芸人さんくらいでしょうか?

しかし、「うっすらと記憶はあるけどどんな話だったか覚えていない」「いったい何を伝えたかった話なのか当時はよくわからなかった…」という方もひょっとしたら多いのではないでしょうか。, この記事では、「羅生門」のあらすじを簡単に短く説明し、ネタバレを含む結末の内容についてもわかりやすく解説させていただきます。, 災害の続く平安時代の末期、ある男が羅生門(都の入り口の門)の下で「このまま飢えて死ぬか、それとも盗賊になるか」について決めかねています。, 男が迷いながら羅生門の二階に上がっていくと、ある老婆が女の死体から髪の毛を抜いているところを見かけるのでした。, すると老婆は「かつらを作るためだ。生きていくために仕方なくやっている。この死体の女も生きるために悪いことをして来たのだから、毛を抜かれても仕方がない」と話します。, 生きるための悪事であれば許されるのか…そう思った男は老婆の着物を奪おうと手をかけますが…。. 都内の私立大学 文学部国文学専攻出身

芥川龍之介『羅生門』の簡単なあらすじと読書感想文の見本です。感想文は1743字ほど書きました。高校生や中学生の方は、この感想文の例を参考にして書き方を工夫してみてください。なお、著作権フリーなのでコピーもパクリも問題ありません。コピペも丸写しもokです。

箇条書きでまとめるか、自分なりの簡潔された文章でまとめましょう。, 本の内容のまとめ方のポイントになるのは、最重要箇所を把握しておくことです。 趣味は歌舞伎鑑賞(2012年~) この記事では、「嫌われる勇気」の内容をざっくり知りたい!という方向けに、内容まとめと簡単なあらすじ、さらにネタバレを含む要約を紹介します。, 夏休みの課題、読書感想文はもう書けましたか? 「洗濯したばかりな... 最近はガソリンや軽油をセルフで入れられるようになって、給油口のキャップをし忘れてしまう場合も。もし紛... スカジャンの生地には、レーヨン、アセテート、ポリエステルなどが使われていますが自宅で洗濯するころは出... 食後に増えてしまった体重はどうしたら元に戻るのでしょうか?

百人一首で始める古文書講座【歌舞伎好きが変体仮名を解読する】 , いくつかのステップに分けて紹介してあるので、読書感想文を書くコツとともに、あらすじも分かりますよ!ぜひ、参考にしてみてください。. 荒廃した京都の羅生門の下で、ある下人が雨宿りをしていた。彼は数日前に主人からひまを出されて、行くあてもなく途方に暮れていたのである。生活のために盗人になることを思いついたが、そうする勇気を持っていなかった。一晩を門の楼の上で明かそうと、楼の上に登っていくと、そこに一人の老婆がいることに気づく。そして、無数の死体が転がっている楼の上で、老婆がその中の女の死体から髪の毛を抜いているのを見つける。下人が老婆に髪の毛を抜く理由を尋ねると、餓死しないために髪の毛を抜いて鬘をつくるのだと答え、さらに、この女は生前に人をだまして商売をしていたのだから自分も悪いことをしてもかまわないのだ、と語る。老婆の話を聞いた下人は盗人になる決意をかため、老婆から着物を奪い羅生門から去っていく。.

歌舞伎の観客のすそ野を広げるには古典教育から見直す必要があると考えているので、このブログで古文にまつわる情報を発信しております。, Follow @Ogura_HyakuIchi

この記事では中学校国語の授業で学習する、アイスプラネット(椎名誠)の本文要約や感想文の書き方・テスト問題例の解説をさせていただきます。 授業の指導案を考える必要がある先生方や、テスト対策の準備をしている生徒の皆さんはぜひ参考にしてみて下さいね。 なお、椎名誠の作品は� 見極めるのが難しい時は、「この出来事を抜かすと、話がわからなくなる」という場所を探し出すと良いです。 また、その本が自分の所有物であっても、大量に本を持っている人や、部屋がごちゃごちゃしている人は、見失ってしまう事があります。  物語は下人の心情の変化をたどりながら展開していく。羅生門の下で途方に暮れている下人の姿は、同じく芥川の『杜子春』の冒頭部分に似ている。杜子春は、財産を使いはたして明日の暮らしに困りはてて道ばたにたたずんでいる。不透明な先行きに打開策を見出しきれない姿は、下人も杜子春も、どちらも同じなのだが、下人はある考えを持っていた。それは盗人になって悪事をはたらくことによって生きていこうという考えである。しかしながら、彼にはそれを肯定する勇気がない。つまり、この時の下人には、悪事をはたらくことを嫌う道徳心があった。だから、死人の髪の毛を抜く老婆の姿を目にした時も、「下人にとっては、この雨の夜に、この羅生門の上で、死人の髪の毛を抜くと云う事が、それだけで既に許す可らざる悪であった」ので、悪に対する憎悪の心を深めていくのである。 免許証の写真写りが... お風呂で使ったタオルやバスタオルから臭いニオイがすることってありませんか? 4 要約(20分) 指示6 第1段を20字以内で要約します。 「え~!!無理~!」「ほとんど取るところないやか」と大騒ぎ。 指示7 書ける書ける。書けたら持ってきてください。先着6名まで見ます。 5分程度で、「書けた!」と持ってきた。

Tweets by Ogura_HyakuIchi. もしその本が、借りた本だったり、汚したくない本であれば、ふせんを付けたり、メモ帳やノートにその箇所を書き出すようにして、綺麗に使いましょう。, 夢中になりすぎると、マーカーだらけになったり、要領を得ないメモになってしまうかも知れません。 先週に日曜日に、400字要約を一ヶ月間行ったまとめnoteを書いてひとまず終了としたのですが、いまだにコツコツと400字要約を続けております。, ありがたいことに、いろんな方から「400字要約一ヶ月も続けてすごいね!」といったお声がけをいただくようになりました。, 今までは、適当に記事を読んでいたのですが、せっかく毎日時間をとって要約を続けるなら、自分のためになるものがいいなと思いました。なので今回はキャリアハックさんのAFTER 2020シリーズを要約することに決めました。, まだまだ要約は下手ですが、今後も続けていきたいと思います。(ちなみに、ヘッダー画像は先ほどカレッタ汐留で撮影してきたものです), いつもお読みいただきありがとうござます!サポート代はプロのライターになれるよう、日々の勉強に使わせていただきます!, 要約力を身につけるべく、1日1記事、気になった記事を400字要約することを決めました。ご興味ある方はぜひ読んでみてください。また、もっといい要約の仕方がある!と思った方はぜひコメントにてご連絡いただければ幸いです!, ビジネスメディアの編集の仕事をしたり、福業で撮影のアシスタントをしたり...。日常の気づきをお伝えします!. 本を一冊読みその内容をまとめしようとしても、まとめ方がわからないという方も多いでは? 本の内容を上手くまとめるにはどうすればいいのでしょうか。まとめ方のポイントとは? 授業の課題、または自分の記録としてまとめたい時もあると思います。 All Rights Reserved.TOSS(登録商標第4324345号)、TOSSランド(登録商標第5027143号)このサイトおよびすべての登録コンテンツは著作権及びリンクはフリーではありません*********************************************************************, 「桃太郎」要約指導で高校生に要約のしかたを教える。ついで、桃太郎要約の方法を応用しながら、「羅生門」を順次要約していく。1 漢字テスト(10分), いつ … ある日の暮れ方     だれが … 一人の下人が     どこで … 羅生門の上で   何をどうした… 雨やみを待っていた, 説明1 冒頭2文に、5W1Hがすべて入っています。     これは短編小説の定石です。, 説明2 「羅」には「はりめぐらす、からめとる」という意味があります。     そこから考えると、「羅城門」は「城を囲む門」、     「羅生門」は「生をめぐる門」「生を取り巻く門」とも言えます。   鈴木良治氏のHPhttp://homepage2.nifty.com/suzuki_ryosan/00oosaka03.htm からヒントを得て。 平安京の図を書いて、羅生門の位置の説明。 右京・左京、洛中・洛外の説明など、余計な話をしてしまったので、 あとが尻切れトンボになってしまった。, 桃太郎の要約。 鈴木良治氏のHPhttp://homepage2.nifty.com/suzuki_ryosan/02sangetuki02.htm, 指示3 では、その話を20字以内で要約します。     できたらノートを持ってきてください。     先着10名様まで見ます。, 「しんどい~」と言っていた生徒たちが、集中。    10名に板書させる。結構喜んで書いていた。, 指示4 書けないな、分からないなという人は、     前のを参考にして書いてもいいですよ。     いいな、と思うのを写してもいいですよ。     初めてですからね。     いけないのは、何も書かないことです。, 説明3 では、10点満点で採点します。     とっても上手なんですけどね…2点です。, 説明4 そう、「桃太郎」ですね。     最も大事な言葉のことを「第1キーワード」と言います。  指示6 次に大事な言葉はどれですか。, 説明5 要約するときは、キーワードを3つ探します。     第1キーワードは、一番最後に書きます。, もう一度書かせていると「これって、みんな同じになるんじゃない?」という声。    一番に書けた生徒が、「書けた」とノートを持ってきたとき、チャイムが鳴った。第1時へ                                        第3時へ, 鈴木良治氏『「羅生門」を分析批評で授業する』を「修正追試」した。鈴木氏は、「羅生門」の主題を仮設し、それを討論で検証する形の分析批評の授業展開を示されている。修正点は、(1)音読の時間を多くとったこと、(2)要約を授業の中心としたことである。(TOSS高知ML推薦)1 漢字テスト(10分), 指示1  一度読みますので、皆さんは2つのことをしてください。      1つは、読みにくい漢字に振り仮名をふること。      もう1つは、あとで簡単に感想を書いてもらいますので、           何か感じながら聞いてください。, 指示2 わかったこと、きづいたこと、おもったことを箇条書きでノートに書きます。      目標は5つ以上です。, ひとつ書けたらみせにおいで。と見せにこさせた。     そうそう、こんなのでいいよ。お、いいね〜と褒めることに徹する。, (生徒のノートより)    ・なぜ羅生門?    ・タイトルと内容があっていない気がする。    ・なぜ芥川さんは、こんな小説を書いたんだろう?, 指示3 一段落を暗唱します。     覚えた人から暗唱テストを実施します。         前に一人ずつ来させて、暗唱テストを行う。     間違えたり、ちょっとつまっても不合格。     厳しく厳しく評価したが、約15分で20名全員が暗唱した。, http://homepage2.nifty.com/suzuki_ryosan/00oosaka03.htm, http://homepage2.nifty.com/suzuki_ryosan/02sangetuki02.htm.

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